GROUPE CONTINU DE PSYCHODRAME ANALYTIQUE - duplicata
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
39 heures (6 jours)Accessibilité
OuiGROUPE CONTINU DE PSYCHODRAME ANALYTIQUE - duplicata
Ce groupe continu permet aux participants de vivre l'expérience du psychodrame analytique dans un cadre de formation. Le dispositif clinique déployé permet à chacun d'occuper la place d'observateur, de patient et de co-thérapeute, en alternance avec les apports théoriques nécessaires. Le psychodrame, ainsi mené en formation expérientielle, permet de rendre la théorie vivante et d'observer les concepts se déployer dans les scènes, pour mieux y revenir ensuite. Cet apprentissage représente un intérêt majeur pour les thérapeutes modernes, confrontés à des « patients-limites » en cabinet. 3 weekends: 15 et 16 novembre 2025; 24 et 25 janvier 2026 et 25 et 26 avril 2026
Objectifs de la formation
- Acquérir, puis intégrer les savoirs théoriques spécifiques au psychodrame
- Expérimenter la technique thérapeutique psychodramatique
- Apprendre à articuler l'expérience clinique avec la théorie
- Incarner les différents rôles dans la technique du psychodrame : meneur, co-thérapeute, patient, observateur
Profil des bénéficiaires
- psychologues
- psychothérapeutes
- psychanalystes
- psychopraticiens
- Être thérapeute en activité, ou étudiant en fin de formation recevant ses premiers patients
- Avoir effectué un travail personnel en psychothérapie ou psychanalyse au long cours
- Entretien préalable avec le formateur
Contenu de la formation
Séminaire 1 : le transfert diffracté
- Théorie et pratique du transfert
- Histoire de la notion de transfert
- Notions psychanalytiques Freud, Bion, Lacan, Anzieu
- Histoire du psychodrame en lien avec le transfert duel négatif
- Théorie des groupes Anzieu, Kaës, Yalom
- Psychodrame expérientiel à partir de cas de patients : jeu psychodramatique à visée didactique et de supervision
Séminaire 2 : la théorie des espaces différenciés
- Reprise théorique du cadre psychodramatique
- Application des notions d’espaces transitionnel, Moi-Peau, enveloppes psychiques, 1e et 2e topiques freudiennes, structuration de Bergeret. Freud, Winnicott, Anzieu, Bergeret, Lacan.
- Appétit théorique sur la métaphorisation de l’espace psychique en espaces intérieur/extérieurs, espaces différenciés et recrutement de ces espaces dans l’espace du psychodrame.
- Théorie du psychodrame comme prothèse préconsciente.
- Psychodrame expérientiel à partir de cas de patients : jeu psychodramatique à visée didactique et de supervision
Séminaire 3 : la théorie de l’interprétation du transfert dans le jeu
- Reprise théorique des notions d'interprétation et de représentation. (Aristote, Freud, Lacan)
- Théorie du signifiant : Freud, Lacan.
- Question de l’acte et de la représentation dans le transfert : paradoxe de la représentation de l’Imago et de l’angoisse non représentable.
- Application au psychodrame, à la thérapie individuelle, au psychisme individuel et groupal. (Anzieu, Lebovici, Diatkine, Racamier)
- Mise en scène des différents niveaux : interprétation par le jeu, dans le jeu, sur le jeu.
- Lien avec la clinique individuelle : pourquoi et comment interpréter avec ses patients en s’appuyant sur les avancées psychodramatiques.
- Théorie du Cheval de Troie (de Hys)
- Support vidéo patients et jeu de rôle .
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence
- Mises en situation
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Certificat de réalisation de l’action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
- Jeu de rôle expérientiel
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets sur supports vidéo
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
- BIBLIOGRAPHIE : • ARISTOTE (1980) La Poétique, Paris, Seuil • ANZIEU D. (1979) Le Psychodrame analytique chez l'enfant et l'adolescent, Paris, PUF • BALINT M. (2003) Le Défaut fondamental, Paris, Payot • DELAROCHE P. (1996) Le Psychodrame psychanalytique individuel, Paris, Payot • FREUD S. (1917) Introduction à la psychanalyse, conf. XXII, Paris, Payot 1981 • KERNBERG O. (1989) L'entretien structural, in Les Troubles graves de la personnalité, Paris, PUF • KESTEMBERG E. JEAMMET P. (1987) Le psychodrame psychanalytique, Paris, PUF • FOURCADE J-M. (1997) Les Patients-limites, Paris, Desclée de Brouwer • LACAN J. (1986) Le Séminaire, livre 7, éthique de la psychanalyse, Paris, Seuil • LAPLANCHE J., PONTALIS J.-B. (2007) Vocabulaire de psychanalyse, Paris, PUF • MORENO J. L. (1965) Psychothérapie de groupe et psychodrame, Paris, PUF • PAGES M. (1986) Trace ou sens, Paris, Hommes et groupes éditeur • PASCHE F. (1988) L'imago zéro, in Le Sens de la psychanalyse, Paris, PUF • RACAMIER P.-C. (1993) Le Psychanalyste sans divan, Paris, Payot • SALLES de HYS N. (2015) Le Psychodrame, cheval de Troie thérapeutique, in COUTANCEAU R., SMITH J. Psychothérapie et éducation, Paris, Dunod • SALLES de HYS N. (2024) Psychodrame analytique et psychanalyse intégrative, in BROUET O., ULLMER-NEWHOUSE C. (ss dir.) La Psychanalyse intégrative, Paris, L'Harmattan • SMITH J. (ss dir.) (2021) Le Grand livre des 1000 premiers jours de vie, Paris, Dunod • VAN DER KOLK B. A. (2021) Le Corps n’oublie rien, Paris, Pocket • WINNICOTT D. W. (1971) Jeu et réalité, Paris, Gallimard • WINNICOTT D. W. (2000) La Crainte de l’effondrement et autres situations cliniques, Paris, Gallimard
Lieu
Capacité d'accueil
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